党课教育是教育办理党员、提高党员素质的有用方法，是加强党性教育、坚持党员先进性的根本途径，是“三会一课”的重要内容。抓好党课教育，关于有用净化党员心灵、提高党员党性修养等方面均具有极端重大意义和效果。

  实践条件下，少量党员干部党课教育不精准，有的不分目标讲党课，搞“通用模板”“全能讲稿”；有的不接地气讲党课，授课内容脱离党员具体实践，不能够紧扣党员需求有清晰的意图性地教学，呈现大而化之、泛泛而讲；有的老调常谈讲党课，党课教育习气沿袭老套路、老思维、老传统，不能做到与时俱进，让人听起来味同嚼蜡，凡此种种，会让党课教育缺少应有的“药性”，难以起到醒脑开窍之成效。咱们只要多下“精准”功夫，做到精准评脉、精准开方、精准用药，尽力提高党课教育精准度，党课教育才能够实在入脑入心。

  精准评脉，防止“一刀切”。党课教育是一项严厉而详尽地作业，不能不分景象搞“一刀切”“洪流漫灌”，需求号准授课目标的思维头绪，把党课真真切切地讲到党员心眼里，让党员听得懂、学得深、悟得透，完成融会贯通。要多展开谈心说话，找党员深入详尽谈，搞清他们的所思所想所需，摸准思维“病灶”及其来龙去脉；要多施行调查研究，紧贴党课主题，有挑选地到相关范畴展开调研，充沛了解触及范畴的根本动态，保证党课内容更有清晰的意图性、愈加有血有肉，为有的放矢讲好党课奠定根底，实在把功夫更多地下在课前，让党课教育直抵人心、入脑入心。

  精准开方，防止“一把抓”。党课教育贵在精准对路、因人施教，不能“胡子眉毛一把抓”，而是要针对性拟定具体的教学方案，做到全面统筹、对症开方。要统筹好授课内容，在前期课前功夫的根底上，根据党员教育需求和党员阶段性思维走势，细化年度教学内容，清晰教学“课程表”，保证“一把钥匙开一把锁”，坚决根绝使命摊牌、暂时派遣，呈现见子打子现象；统筹好授课主体，要根据党员干部了解的范畴和本身特长，有要点地清晰党课由谁来讲，让他们提早知晓何时讲、讲什么等相关要素，精准开出党课“药方”，保证党课教育更“走心”。

  精准用药，防止“一锅煮”。俗话说，“精工出细活。”党课教育需求精雕细琢，做到精准施策，不能不分具体状况搞“大杂烩”“一锅煮”，让党课教育缺少应有的生机与生机。不同的授课目标有不同的实践状况和需求，在调味上就不能一直一种“口味”，咱们要在备料上要表现差异化，根据前期把握的党员思维动态，有清晰的意图性地预备党课教学内容，烹超卓香味齐全的党课“大餐”；在方式上要表现差异化，结合各类党员实在的状况，有挑选地采纳“有声党课”“网络党课”“情形党课”等方式展开党课教育，全方位激起党员“味蕾”、疏通思维“堵点”，实在让党课教育愈加有的放矢。